Im Distanzunterricht der letzten Wochen haben sich die 7. und 8. Klassen mit dem Thema “Fröbel und das Bauhaus” im fächerübergreifenden und themenorientierten Epochenunterricht beschäftigt. Da noch nicht absehbar war wie die Epochenpräsentation stattfinden kann, haben sich die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit den begleitenden Pädagogen für eine digitale Variante entschieden. Zum Galerierundgang im Rahmen…
DetailsLeider ist unser Lesecafé im Moment geschlossen. Doch wir nutzen die unfreiwillige Pause, um es zum 10-jährigen Bestehen zu verschönern. Diese Aufgabe übernehmen unsere Künstler der Werkstatt für kreatives Wandgestalten. Und so hoffen wir, in unserem Lesecafé bald wieder jede Menge leckere Sachen anbieten zu können. Über die Fortschritte halten wir auf dem Laufenden.
DetailsIn Kooperation mit der Freien Fröbelschule Rudolstadt/Keilhau – Gemeinschaftsschule hat das Töpferprojekt der ältesten Fröbelzwerge begonnen. Eine große Ton-Schüssel für den Kindergarten war das Ergebnis des ersten gemeinsamen Töpferns. Wir sind sehr stolz und freuen uns auf das nächste Mal.
DetailsNachdem die Fröbelzwerge unseres Kindergartens den Fröbellauf im April eröffnet hatten, sind nun auch die Jugendlichen des Internates gestartet. Die Läufer und Wanderer haben die gewählten Strecken rund um Keilhau erfolgreich absolviert. Damit sich niemand verläuft, hatten wir flinke Radfahrer als Streckenposten. Wir sind so stolz auf euch – gut gemacht!
DetailsDer Internatsbereich hat ganz im Sinne Fröbels mit praktischer Tätigkeit den Fröbelgeburtstag gefeiert. Anlässlich des diesjährigen Geburtstages vom Gründer und Namensgeber unserer Gemeinschaftsschule, dem Reformpädagogen Friedrich Fröbel, fand am 21. April eine großartige Gemeinschaftsaktion der Schüler/innen und Pädagogen/innen in den Schul- und Internatsgärten statt. Zu Friedrich Fröbels Wirkungszeit in Keilhau wurde dem gemeinsamen Gärtnern und…
DetailsDie Fröbelzwerge von Keilhau eröffneten am Mittwoch dem 21.04., zum 239. Geburtstag ihresNamensgebers und zum Internationalen Tag des Kindergartens den 15.Fröbellauf zu Keilhau. In selbst gestalteten, bunten T-Shirtserwanderten die Steppkes mit Erzieherin Petra Kröckel die ihnenwohlbekannte 2,5-km-Strecke. Cheforganisator Roberto Mehner vom LaufclubRudolstadt e.V. und Ortsteilbürgermeister Thomas Kirste begrüßten die 11Kindergartenkinder und übergaben ihnen im Anschluss…
DetailsGestern haben wir Fröbelgeburtstag gefeiert und unserem Schulgründer gedacht.Durch Fröbels Wirken spricht die Welt heute Kindergarten.Für diese Idee, diese „Erfindung“ ist Fröbel berühmt. Was viele nicht wissen, sein Hauptwerk „Die Menschenerziehung“, in dem er seine Vorstellung von kindgerechter Bildung und Erziehung verfasste, schrieb er 1826 an unserem Schulstandort in Keilhau, heute einem Ortsteil von Rudolstadt.Doch…
DetailsLeider können wir Friedrich Fröbel auch in diesem Jahr an seinem 239. Geburtstag nicht gebührend hochleben lassen und ehren. Deshalb gibt es heute keinen Throwback Thursday sondern einen Throwback „Birthday“ und wir werfen einen kurzen Blick in die vergangenen Jahre. Ursprünglich nutzten die Cumbacher Grundschüler diesen Tag, um als kleine Forscher, ausgerüstet mit Forschungsaufträgen, die…
Details“2020 ist irgendwie anders.” Die Kinder und das Team unseres Standortes Cumbach senden Ihnen noch einen besonderen Weihnachtsgruß! Und hier noch ein Blickwinkel unserer Elternvertretung: Quelle: https://www.instagram.com/gemeinschaftsschulekeilhau/
DetailsDie Kinder der Klasse 4C überraschen mit tollen Karten zum Nikolaus die älteren Menschen im Cumbacher Pflegeheim, um die Einsamkeit durch die Corona-Pandemie etwas zu überbrücken.
Zur Vorbereitung der Aufnahme in die Klasse 1 unserer Fröbelschule im Schuljahr 2021/2022 bieten wir in den kommenden Wochen verschiedene Veranstaltungen an. Näheres zu unseren Terminen finden Sie auf unserer Aufnahme-Seite. Wir freuen uns auf Ihren Besuch!
DetailsFreiwillige Schüler aus verschiedenen Altersstufen spielten und arbeiteten in der letzten Schulwoche intensiv zusammen und suchten Antworten auf die Frage, was aus Sicht der Schüler am Lebens- und Lernort Schule verbessert werden soll. Mit der Kernfrage: „Was brauchen wir für gutes Lernen“ setzten sich bereits eine Woche vor dem Projekt die einzelnen Klassen auseinander. Hierbei…
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